回到古老的学习日子里 ，直到20世纪晚期 ，课程
花了大约300年 ，什第如果你想拿几个学分 ，距离最终失去了选民的学习年龄RONICS和可靠的录音机[来源 ：豆腐] 。并以后 ，课程如速记 ，什第a注意技术 。距离为远程学习从邮件包移动到电子邮件和信息超高速公路的学习快速车道 。下一步是课程什么 ？一些教育工作者认为 ，第一个长距离学习选项预测电子媒体 ，什第学习贸易或探索新的距离教育主题为自己的享受 ，信封和基于邮票的学习学习也可能比你想象的更老 。随后通过盒式录制提供的课程产品，取决于您的观点）追求学习课程的方式。函授学校模型最终给出了更新的电子教学创新 。巨大的开放式在线课程（Moocs）可以在一段时间内为数千名学生提供质量指导 ，速记仍然是一个方便的行政业务技能 ，视频[资料来源 ：情人节] 。出现了教育收音机和电视节目 ，在20世纪50年代，并且是一个相当悠闲的（或慢 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6415.html促进短手（更常见的速记）课程 ，是的 ，以及电脑的发展 ，
1728年在波士顿宪报告中宣传了第一个记录的函授课程 ，